2020年度学校科研课题申报指南

申报人围绕申报指南自拟题目，申报立项开展研究。

一、开放大学建设方面的研究

如开放大学办学组织体系和内涵建设；主干学科及特色专业； 学习支持服务体系；质量保证体系；社区教育；老年教育；非学历培训；一站式网络服务云平台；数字化学习资源；学分银行等研究；单科学习；智慧教学；线上与线下、理论与实践、虚拟与现实的混合式教学模式改革；开放教育人才培养模式改革、；人才培养模式改革；学习成果的认证、转换；教师队伍，教学团队建设；考试管理改革等。

二、高职建设方面的研究

高水平特色专业群建设；多功能共享实训基地建设；人才培养模式；教学模式改革；教师队伍建设；师德师风建设；校园文化建设；现代大学制度建设；智慧校园建设；产教融合、专创融合、军民融合，校企合作模式；股份制或混合所有制二级学院；现代学徒制试点、“1+X”证书制度；项目导师制；虚拟实训教学、远程虚拟实训课程、就业和创新创业能力提升；科研团队、教学团队建设；科技服务地方需求等。

三、“一四五五”战略方面的研究

主要围绕远程开放教育与现代高职教育的“五个融合发展”、“五个对接”：专业建设融合发展；人才培养模式融合发展；教学内容融合发展；教学方式融合发展；教师队伍融合发展。专业设置与产业集群对接；人才培养与企业需求对接；教学标准与岗位要求对接；学历证书与资格证书对接；职业教育与终身教育对接等。

四、探索建立新工科发展新范式。

以发展“新工科”为方向指引，实现专业建设理念更新和实践创新，积极回应新技术、新产业、新业态和新模式为特征的新经济呼唤。积极探索智能制造、汽车智能技术、机器人、大数据技术等新工科专业建设，升级改造我校传统工科专业，形成新工科专业群；

五、党建及大学生思想政治工作研究

围绕深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实开展党的建设方面的研究，包括全面从严治党研究、基层党组织建设研究、加强大学生党建研究等；围绕落实立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，开展关于加强大学生思想政治工作，发展素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人方面等研究。